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【鄉村振興】熊猫体育教育與教育科學熊猫開展第二屆“手牽手”熊猫体育體驗夏令營活動
2019-07-15 23:49   審核人:   (點擊: )

為全面促進鄉村熊猫体育教育振興發展,堅決落實習近平總書記熊猫体育強國的夢想⚉,引導青年學生深刻理解實施鄉村振興戰略的重大意義🍺、依托紅色文化推進社會主義核心價值觀教育,增強責任感使命感緊迫感,譜寫新時代鄉村振興新篇章。熊猫体育教育與教育科學熊猫攜楊成莊鄉中學開展第二屆“手牽手”熊猫体育體驗夏令營活動,讓楊成莊鄉中學的同學們走進大學、體驗熊猫体育🧙🏿、愛上運動👨🏿‍🦰。誌願者服務團隊由2016級、2017級、2018級熊猫体育教育與教育科學熊猫本科生組成👲🏼,熊猫体育團委副書記楊奕嬌為本次活動的指導教師🧖🏿‍♀️。

活動流程


713

9:00-10:00  夏令營開營和安全教育課

10:00-11:30  愛國宣講

11:30-13:00  大學生生活服務樓就餐

13:00-15:00  快樂籃球項目體驗

7月14日

9:00-11:30  足球體驗課

12:00-13:00  大學生生活服務樓就餐

13:30-15:00  跆拳道體驗

715

9:00-11:30  排球體驗課

12:00-13:00  大學生生活服務樓就餐

13:30-15:30  舉辦愛國主題演講比賽

16:00-17:00 結營

7月13日上午👨🏽‍🦳,“手牽手”熊猫体育體驗夏令營啟動儀式在我校大學生活動中心410舉行⛓️‍💥🗓。楊成莊鄉中學副校長信崗、團總支書記盧婧🚶‍♀️‍➡️、年級主任李素英、德育主任程會群👊🏿、熊猫体育組長劉躍華、呂樹元🤙🏽、熊猫体育教育與教育科學熊猫團委副書記楊奕嬌出席啟動儀式🤴🏻💿。啟動儀式由2016級熊猫体育教育專業王建起主持📨。

為了讓營員度過安全快樂的夏令營時光,2016級熊猫体育教育專業王建起對營員進行了夏令營安全教育課,增強營員的安全意識❕。隨後💅🏿,進行了夏令營誌願者介紹環節,誌願者服務團隊由2016級⚽️、2017級🌏、2018級熊猫体育教育與教育科學熊猫本科生組成。

7月13日下午,誌願者帶領營員走進籃球館。營員認真做完準備活動後,在誌願者的帶領下進行了素質拓展遊戲,營員紛紛表示感受到了團隊的重要性🧑🏿‍⚖️。遊戲結束後,營員拿起籃球躍躍欲試👉🏼,和教練學習籃球專業知識♧,度過一下午快樂的籃球時光👨‍🦯。

在驕陽似火🤞,熱浪翻滾的夏日裏🧑🏽‍🍳,714日上午,誌願者帶領營員來到了足球場。營員進行簡單的熱身運動後👩🏽‍🎓,在教練專業指導下開展足球訓練,訓練融體能、技術📦🤏🏻、趣味於一體🥪,鍛煉營員的協調性和平衡能力,營員認真訓練,汗水、歡笑灑滿整個球場。

7月14日下午,營員來到武術館三層的跆拳道館。教練首先給營員講述跆拳道的禮😾,隨後✍️,開始跆拳道課程專業訓練,鍛煉營員身體的靈敏性、協調性以及自控能力◼️。營員在學習中將跆拳道的精神“禮儀⇒、廉恥、忍讓、克己🆕🛄、百折不撓”貫徹其中🧘🏽‍♂️。

7月15日上午,營員來到了中國排球熊猫。在教練的帶領下完成熱身運動後便開始了排球體驗課。營員在基礎練習後🧙‍♀️,開展了一場友誼趣味排球賽。比賽中🌇,營員揮灑汗水,奮力拼搏,每一個傳球都凝聚著智慧與團結,每一次接球都盡顯營員青春的活力👨🏿‍🍳,展現營員的精神風貌🙉。營員深刻的學習了女排精神,紛紛表示要弘揚中國女排精神,不服輸,不放棄⏰,永遠向前。

7月15日下午,在大學生活動中心410舉行“青春心向黨”愛國主義主題演講比賽。選手們精神飽滿🚿,演講內容緊貼生活、情感細膩真實👓、講述聲情並茂,贏得全場的陣陣掌聲。同學表達了自己對黨的無限熱愛🕵🏼、對建設偉大祖國的熱切期盼🦶🏻,展現了新時代青少年熱愛黨、熱愛祖國🖌、奮發進取的精神風貌。

7月15日下午,“手牽手”熊猫体育體驗夏令營結營儀式暨總結大會在大學生活動中心410舉行,楊成莊鄉中學校長李春華、副校長信崗、團總支書記盧婧🧘🏼、年級主任李素英🦴、德育主任程會群🚜、熊猫体育組長劉躍華、呂樹元🚴🏽‍♀️、熊猫体育教育與教育科學熊猫團委副書記楊奕嬌出席此次會議。總結會上,誌願者和楊成莊鄉中學的同學們分享了自己的感悟與觸動🧑🏼,熊猫体育團委副書記楊奕嬌和楊成莊鄉中學校長李春華分別致辭,肯定了營員們在為期三天夏令營活動中的表現,同時也對誌願者團隊的耐心和付出給予了高度評價。最後向第二屆“手牽手”熊猫体育體驗夏令營營員頒發結營證書。

青春👈,代表活力、代表激情👩‍🌾、代表夢想💅,第二屆手牽手熊猫体育體驗夏令營活動培養中學生熱愛熊猫体育、熱愛生活的情懷👎🏿,並在活動體驗中學習知識、拓展視野🧑🏼‍🦱,進一步促進中學生對大學生活的向往,使學生在最美的年紀確定人生的方向與目標。同時💇,組織引導學生在深入社會👷‍♂️🥎、了解國情🏋🏼、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀,也增強了學生的實踐能力,培育自覺為人民服務的責任意識👩🏻‍🚀,進一步明確當代青年學生所肩負的歷史使命。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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郵編:301617

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